| Título | BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPACO PARA PRODUCAO DO CONHECIMENTO |
| Ind. Responsabilidade | GLAUCIA APARECIDA VAZ
GRADUANDA EM BIBLIOTECONOMIA DA ECI- UFMG |
| Data |
15/07/2012 |
| Descrição |
8P. |
| Idioma |
PORTUGUES |
| Notas |
XXXV ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTACAO, CIENCIA DA INFORMACAO E GESTAO DA INFORMACAO
ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMACAO – UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
BELO HORIZONTE – 15 A 22 DE JULHO DE 2012
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| Resumo |
O PRESENTE TRABALHO VISA MOSTRAR O QUADRO ATUAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO BRASIL. APRESENTA ALGUNS TOPICOS PREVISTOS NA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACAO QUE MOSTRA QUAL DEVE SER O PAPEL DESEMPENHADO PELA BIBLIOTECA NO AMBITO ESCOLAR. A PARTIR DESSES PARAMETROS E DO MANIFESTO DA IFLA/UNESCO PARA BIBLIOTECA ESCOLAR BUSCA DISCUTIR QUAL O PAPEL DO BIBLIOTECARIO E DOS DEMAIS PROFISSIONAIS DA EDUCACAO PARA PROMOVER DE FATO UMA INTEGRACAO ENTRE BIBLIOTECA E SALA DE AULA BUSCANDO COLABORAR DE FORMA POSITIVA
PARA A FORMACAO DO INDIVIDUO PARA QUE ELE POSSA ESTAR PREPARADO PARA EXERCER SUA CIDADANIA COMPARTILHANDO DE UMA AMBIENTE DEMOCRATICO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. TRATA TAMBEM DA IMPORTANCIA DE UMA CONSTRUCAO CONSCIENTE DO ACERVO E COLOCA EM DEBATE OS USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACAO E INFORMACAO NO AMBIENTE ESCOLAR. |
| Assuntos |
CULTURA;
BIBLIOTECAS;
BIBLIOTECAS ESCOLARES;
GESTAO CULTURAL;
INCENTIVO A LEITURA;
LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACAO NACIONAL;
INDEX_SMBLL;
INDEX_BIBLIOTECAS;
INDEX_SMBLL_TEXTOS_ACADEMICOS
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| Fonte |
MULTIPLOS OLHARES EM CIENCIA DA INFORMACAO |
| Formato de Arquivo |
PDF |
| Acesso em |
23/09/2022 |
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