| Resumo |
O projeto constituiu-se um espaço em que as ideias foram expostas bem como seus condicionantes, para assim, estabelecer um trabalho em que as partes se reconhecessem e se articulassem num ambiente carregado de sentido para os participantes.A partir das oficinas de teatro, por meio dos jogos de faz de conta e que as crianças foram instigadas a assumirem diferentes posicoes e papeis e a valorizarem as diferentes formas de expressao. Crianças e professores vivenciaram momentos de apreciacao das tecnicas teatrais e dos sentimentos vivenciados pelas personagens que retratam episodios reais. Constituiram-se novos olhares sobre as historias que compoem a identidade do bairro Jardim Alvorada. O dialogo e as entrevistas com moradores dessa localidade proporcionaram as criancas o interesse por ouvir essas historias, por conhecer esses fatos e reconhecer esse contexto. Essa participacao dos entrevistados favoreceu o encantamento com essas pessoas, sujeitos do bairro, moradores e construtores dessa comunidade. Alem do encantamento com as narrativas reais e a valorizacao do registro desses relatos orais, como um recurso que proporciona a preservacao da memoria dessa localidade, seja por meio da escrita ou das ilustracoes disponiveis nesse exemplar ou da gravacao da apresentacao teatral a partir desse contexto historico local. E assim compartilhamos as historias dos moradores do bairro escritas e ilustradas pelas criancas sob apoio da equipe que compos esse projeto. |
