| Resumo |
Trata-se de um livro destinado a professores de Historia e gestores da Educacao, diante da necessidade cada vez mais premente de conhecer, com mais e mais profundidade, nosso interlocutor, o estudante. Considerando a necessidade de problematizar o ensino de Historia em particular e as humanidades no caso geral, a pesquisa buscou identificar e analisar, comparativamente, elementos de cultura historica, cultura politica e consciencia historica de jovens estudantes entre 15 e 16 anos no Brasil e em outros quatro paises da America do Sul (Argentina, Uruguai, Paraguai e Chile).
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