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LIVRO |
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| Título | AVALIACAO: MITO & DESAFIO: UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA |
| Autoria(s) | HOFFMANN, JUSSARA, 1951- (AUTOR) |
| Edição | 43 ed. |
| Editora | MEDIACAO (PORTO ALEGRE) |
| Data | 2013 |
| Descrição | 157P. 17CM. BROCH. |
| Idioma | PORTUGUES |
| Resumo | A OBRA TEM POR OBJETIVO DESAFIAR O MITO DA AVALIACAO CLASSIFICATORIA E RESSIGNIFICAR ESSA PRATICA COM ACOMPANHAMENTO DA CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO EM TODOS OS SEGMENTOS DO ENSINO. APRESENTANDO VARIOS EXEMPLOS DE SITUACOES VIVIDAS EM ESCOLAS, JUSSARA CONSEGUE MOBILIZAR O LEITOR A REFLETIR SOBE SUAS CONCEPCOES E A INDAGAR-SE ACERCA DO VERDADEIRO SIGNIFICADO DA ACAO AVALIATIVA. |
| Assuntos | BRASIL; ESTUDANTES; EDUCACAO; AVALIACAO; ENSINO SUPERIOR; FORMACAO; PROFESSORES; FORMACAO DE PROFESSORES; ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO MEDIO; AVALIACAO EDUCACIONAL |
| Localização de exemplar(es) | |
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Classificação 371.26 H675a | NR 453738 Disponível
Biblioteca Nair Lacerda, Praça IV Centenário, s/nº - Centro, (11) 4433-0768 |
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