| Título | MEDIACAO DA APRENDIZAGEM: CONTRIBUICOES DE FEUERSTEIN E DE VIGOTSKY |
| Autoria(s) |
MEIER, MARCOS, 1961 (AUTOR)
GARCIA, SANDRA (AUTOR)
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| Edição |
7 ed. |
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Editora
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EDICAO DO AUTOR (CURITIBA)
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| Data |
2011 |
| Descrição |
212P. 24CM. BROCH. |
| Idioma |
PORTUGUES |
| Notas |
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA. ANEXO 1. |
| Resumo |
ESTE LIVRO PROCURA APRESENTAR A MEDIACAO DA APRENDIZAGEM ENTRE PROFESSOR E ALUNO. PRETENDE FUNDAMENTAR O PROCESSO DE MEDIAR ATRAVES DE CONTRIBUICOES DE FEUERSTEIN E DE VYGOTSKY. |
| Assuntos |
COGNICAO;
EDUCACAO;
VYGOTSKY;
PSICOLOGIA EDUCACIONAL;
COGNICAO EM CRIANCAS;
APRENDIZAGEM COGNITIVA;
VIGOTSKY, LEV SEMENOVICH, 1896-1934;
FEUERSTEIN, REUVEN, 1921-2014
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