Título | ENSINO DE ALEMAO EM CONTEXTO UNIVERSITARIO (O): MODALIDADES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS |
Ind. Responsabilidade | ORGANIZADORAS: DÖRTHE UPHOFF ... [ET AL.]. |
Autoria(s) |
UPHOFF, DORTHE (ORGANIZADOR)
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Edição |
1 ed. |
Editora
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FFLCH/USP (SAO PAULO)
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Data |
2019 |
Descrição |
240P. |
Idioma |
PORTUGUES |
Resumo |
As organizadoras da obra enfatizam a importância de um espaço de interlocução mais constante para refletir e debater sobre as dificuldades de manter e ampliar o ensino de alemão na universidade brasileira, além de garantir sua qualidade, tendo em vista as características particulares desse contexto. A obra evidencia a vontade e a necessidade de alunos dos mais variados estados brasileiros para aprenderem a língua alemã de maneira rápida e eficiente. |
Assuntos |
ESTUDO E ENSINO;
APRENDIZAGEM;
ENSINO SUPERIOR;
FORMACAO DE PROFESSORES;
ALEMAO;
LINGUA ALEMA;
INDEX_FORMACAO_PROFISSIONAL;
INDEX_EDUCACAO
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Categoria |
EDUCACAO |
Fonte |
Portal de Livros Abertos da USP |
Formato de Arquivo |
PDF |
Acesso em |
05/05/2020 |
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