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LIVRO |
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| Título | ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM PRAGMATICA |
| Ind. Responsabilidade | LIVIA SUASSUNA. |
| Autoria(s) | SUASSUNA, LIVIA (AUTOR) |
| Edição | 2 ed. |
| Editora | PAPIRUS (CAMPINAS) |
| Data | 1999 |
| Série | MAGISTERIO. FORMACAO E TRABALHO PEDAGOGICO |
| Descrição | 242P. ILUS. 21CM. BROCH. |
| Idioma | PORTUGUES |
| Notas | BIBLIOGRAFIA: P. 227-242. |
| Resumo | Esse livro trata da escola tradicional, que ao eleger como objeto de ensino de língua apenas uma de suas modalidades - o chamado modelo padrão -, exclui do cenário escolar o que a prática linguística tem de complexo, histórico e contraditório. Paralelamente, o desenvolvimento do pensamento linguístico permitiu a constituição de uma concepção mais abrangente de linguagem à luz da qual foi possível privilegiar a língua usada cotidiana e historicamente, buscando romper com uma dinâmica escolar que sempre preferiu os usos modeladores do idioma materno. |
| Assuntos | ESTUDO E ENSINO; LINGUA PORTUGUESA; LINGUISTICA APLICADA |
| Localização de exemplar(es) | |
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Classificação 418 SU12e | NR 401732 Disponível
Biblioteca Nair Lacerda, Praça IV Centenário, s/nº - Centro, (11) 4433-0768 |
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