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LIVRO |
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| Título | 200 DIAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA |
| Ind. Responsabilidade | ROSSANA RAMOS. |
| Outros Títulos |
DUZENTOS DIAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA |
| Autoria(s) | RAMOS, ROSSANA (AUTOR) |
| Edição | 1 ed. |
| Editora | CORTEZ (SAO PAULO) |
| Data | 2005 |
| Série | OFICINAS APRENDER FAZENDO |
| Descrição | 160P. ILUS. 23CM. BROCH. |
| Idioma | PORTUGUES |
| Notas | BIBLIOGRAFIA: INDICACAO DE LEITURA PARA ALUNOS DE 1ª A 4ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. |
| Resumo | Este livro contém 200 atividades, entre elas jogos, que o professor poderá aplicar em suas aulas para promover a leitura e a escrita. As atividades podem e devem ser adaptadas ao contexto e aos temas pertinentes ao grupo que as utilizará. |
| Assuntos | ESTUDO E ENSINO; CRIANCAS; LEITURA; ESCRITA; ATIVIDADES CRIATIVAS EM SALA DE AULA; LINGUA PORTUGUESA (ENSINO FUNDAMENTAL) |
| Localização de exemplar(es) | |
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Classificação 372.6 R147d | NR 399385 Disponível
Biblioteca Nair Lacerda, Praça IV Centenário, s/nº - Centro, (11) 4433-0768 |
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